【摘 要】
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新课程的实施使教师的教学观念进一步得到了转变，同时，观念的转变还带动了教学方式和学习方式，以往单一、被动的学习方式正在蜕变，已逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方
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新课程的实施使教师的教学观念进一步得到了转变，同时，观念的转变还带动了教学方式和学习方式，以往单一、被动的学习方式正在蜕变，已逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方
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