【摘 要】
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现今在信息技术不断发展的状况下,在学校的教学过程中也逐渐开始运用信息化技术进行教学。而微课则是一种有效的教学模式,能够充分提升学生的学习兴趣,促进学生对小学数学的
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现今在信息技术不断发展的状况下,在学校的教学过程中也逐渐开始运用信息化技术进行教学。而微课则是一种有效的教学模式,能够充分提升学生的学习兴趣,促进学生对小学数学的深入理解,从而来提高学生的数学学习效率。本文主要是对小学数学教学中微课资源的有效运用进行了探讨,提出了相关的建议。
Nowadays, under the condition of the continuous development of information technology, the teaching of information technology is gradually being started in the teaching process of the school. The micro-class is an effective teaching mode, which can fully enhance students’ interest in learning and promote students’ in-depth understanding of elementary mathematics, so as to improve students’ efficiency in maths learning. This paper mainly discusses the effective use of microduct resources in elementary mathematics teaching and puts forward some relevant suggestions.
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