【摘 要】
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朱琨搞不懂爱情怎会和房子画上等号.rn可现实就是现实,就这般残酷,再没属于自己的房子,爱情就要飞走了.朱琨和女友恋爱已九年,在学校宿舍窝窝囊囊都同居四年了,爱情指数已燃
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朱琨搞不懂爱情怎会和房子画上等号.rn可现实就是现实,就这般残酷,再没属于自己的房子,爱情就要飞走了.朱琨和女友恋爱已九年,在学校宿舍窝窝囊囊都同居四年了,爱情指数已燃烧到了一百一十度,可是在哪结婚呢?总不能在宿舍结婚吧,按女友的话说,那是个没有隐私的世界--左手窃窃私语右手鼾声似雷,对面一个婉转屁都毫无遮掩地通过耳洞一直钻进发霉的心里.
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摘要：课堂教学的有效性是课堂教学的生命。历史有效教学就要教给学生终身受用的东西——科学的学习方法，即分析问题和解决问题的能力，只有加强学法指导，才能实现学生自主地、创造性地学习，使他们成为能学习、会学习，并坚持终身学习的新型知识分子和具有创造力的人才。 关键词：历史教学培养能力课堂教学有效性 新课程实施下的课堂教学要求教师必须从单纯注重传授知识转变为以学生为主体，发展学生的能力，最大
爹是村里出了名的酒鬼,天天杯不离手地喝得头重脚轻.兴奋了扭着醉步跑到街上,含糊不清地骂大街.谁也拉不动,劝说也白搭.娘气他得罪人,就咬牙切齿地咒骂他死.还咕咕哝哝说李季
经常听到一些语文教师感叹："课文已分析得很细了，学生还是听不懂，不喜欢听。"也经常听到一些学生问："老师，我们怎样才能学好语文？"有一些学生语文考试成绩优异，可遇到使用语文知识技能的实际场合就束手无策。 语文教学中确实存在一些"少慢费差"现象，这些现象也是和当前实施素质教育的精神相悖的。教育的目标是要使受教育者通过学习，能适应个人发展的需要，能适应社会发展的需要。语文教学中怎样才能使学生主动学习
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汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。然而，汉语拼音本身只是一些符号，没有特殊的意义，让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音，尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师都在思考的焦点问题。结合自己两次从事一年级的教学经验，我以为让拼音教学生活化、游戏化、直观化、操作化是一条较好的路子，以此营造出有趣的教学氛围，调动
摘要：心理学研究证明：情感作为非智力因素的核心对人的发展和成才有着不可忽略的影响作用。平时教学中对大量学生的观察及一些事实也告诉我们，情感对学生前途的影响是不可估量的。因此，在课堂教学中，教师可以根据化学学科特点和学生情感发展的规律，以学生情感的发展作为教育的依据，努力沟通师生间、学生间的感情，对培养并提高学生的智力和能力是很有帮助的。我就高中化学教学中如何培养、激发和深化学生的情感问题作了一些有
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在新课程背景下的初中数学教学中，我们倡导学生学习要积级主动，勇于探索，不断提高自己的数学能力，要求学生不仅是“学会”，更重要的是“会学”。自学能力的核心之一是阅读能力。有效的数学阅读可以提高学生的数学表达、分析和推理能力,提高学生学习数学的效率。那么怎样将数学阅读融入到数学教学中呢？笔者在教学实践中，做了以下探索。 一、利用文本，激发阅读兴趣 新的数学教材不仅内容非常贴切学生生活实际，而且在编