【摘 要】
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建模点1:“因数、倍数”概念的建构所属内容:信息窗一(第88-89页)教材简析:通过四年的数学学习,学生已经掌握了大量的整数知识(包括整数的认识、整数四则运算),本单元将进一
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建模点1:“因数、倍数”概念的建构所属内容:信息窗一(第88-89页)教材简析:通过四年的数学学习,学生已经掌握了大量的整数知识(包括整数的认识、整数四则运算),本单元将进一步探索整数的性质。本单元涉及的因数、倍数、质数、合数等都属于初等数论的基本内容。通过学习,可以使学生获得一些有关整数的知识,另一方面,
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