美在阳光下

来源 :早期教育(美术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:danan1414
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  江苏省镇江市实验幼儿园香江分园成立于2006年,依伴在璞玉一般的焦山脚下。我园以“绘多彩童年、育和谐儿童”为教育目标,在融合幼儿园美术特色的基础上进行户外探索、体验和操作活动,让孩子在阳光下,在色彩斑斓、想象奇异的童画世界里,尽情展现对周围生活的认识与感悟,提高他们感受美、表现美、创造美的能力。在生活中展开艺术创想,“和幼儿一起感受、发现和欣赏生活中美的事物,理解他们的欣赏行为,支持幼儿自发的表现和创造”,让艺术走向自然,走进生活。我们把培养幼儿艺术修养作为领域目标,把幼儿的全面和谐发展作为教育的终极目标,努力实践着 “塑造完整的人”的教育路径,借助“美”的教育手段,遵循自然教育的规律,成就孩子健康、睿智、缤纷、快乐的童年!

  三、享生活之乐
  陈鹤琴先生提出:“大自然、大社会都是活教材。”在艺术活动中幼儿不仅能够自由创造、自由表达、手脑并用,同时也发展了空间知觉和空间想象能力,进一步感受到生活中各种物体的造型美。操场上,孩子们用硬纸板搭建了自己的童话城堡:医院、超市、学校、住宅楼,用各种材料给这些建筑“搞装潢”,俨然一个小人国,麻雀虽小五脏俱全。在户外,孩子们给自己搭帐篷,搜集材料,在感悟建筑美学的同时掌握了拼接、捆扎、粘合的技能。孩子们驾驶着自己的交通工具,坐在自己的“家里”,扮演着自己的社会角色,大胆而真实地表现自己,享受着浓浓的乐趣。
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