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高中数学的学习对学生的反思能力要求很高,因为学生反思则表明其不只是局限于对现有知识体系的了解,而是想要去探究数学知识的深层内容,这是学生对自我学习的一种检验过程,是培养成熟数学思维的有效途径.本文从几个角度探讨如何培养高中生的数学反思能力,希望这些措施能够改善高中数学课堂现状.
高中数学教学中学生反思能力的培养
【摘 要】
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高中数学的学习对学生的反思能力要求很高,因为学生反思则表明其不只是局限于对现有知识体系的了解,而是想要去探究数学知识的深层内容,这是学生对自我学习的一种检验过程,是
【机 构】
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江苏省如东县马塘中学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年4期
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