论文部分内容阅读
要适应社会这种新的需求形势，教育必须进行相应改革，由过去传授书本知识为主，转向培养、发挥受教育者的创新能力。在不同的教育观念影响下，教师采用不同的教育方式。
以问为导寓教于学
【摘 要】
：
要适应社会这种新的需求形势，教育必须进行相应改革，由过去传授书本知识为主，转向培养、发挥受教育者的创新能力。在不同的教育观念影响下，教师采用不同的教育方式。
【机 构】
：
新郑市中等专业学校
【出 处】
：
都市家教（上半月）
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
动画是许多人童年时光的美好记忆,满足了儿童时代的好奇与幻想。然而,今天的动画早已不再只是儿童的世界,也成了成年者的情感世界空间,同时也成为了一项影响巨大的产业。中国
《Protel99se》是一门实践性很强的课程，对提高学生的实践动手能力和创新能力有重要的作用。传统的教学方式不适应现代的学生教学了，针对Protel99se课程的特点，应以提升学生就业
该研究 以吉林省部分地区43株对鸡源致病性大肠杆菌为研究对象,采用常规的药敏试验方法,地其耐药性进行监测,了解吉林省致病性大肠杆菌的耐药情况;在药敏试验结果的基础上采
通过对人教版高中语文课本中出现的“A”通“B”和“A”同“B”的情况进行区别分析和分类，本文得出结论：主要从词义和字形两方面来区分通假字与古今字，从词义方面来区分异体字与
“良好的开端是成功的一半。”思想政治课在很多学生的思想意识中，是一门枯燥无味、呆板的课程，导致了学生厌学，教师的教学效果较差。教师只有在教学中巧妙地导入新课，引起学生共
期刊
职业学校是培养具有一定理论知识和娴熟操作技能的中高级人才的学校。这样对学生的要求就是既有一定的理论知识，又要有很强的实际操作能力，尤其是对于职业学校之中的学前教育专业的学生。素质教育要求教师必须树立起，以学生为本，让学生在教学中的得到主动发展的现代教育思想。 那么教师怎么样才能树立起“主动发展”的教育观呢？结合自己的教学谈谈看法。 一、打破“唯师”“唯书”的框架，解放学生头脑。 幼教理论教学
摘要：文章从学前幼儿音乐教学的发展及现状出发，对学前音乐教育的价值进行了分析。 关键词：学前 音乐教育 学前儿童音乐教育是教育不可缺少的一部分内容，因此，和其它学科教育具有共同的特点，然而，也会有其特殊性存在，但是，这种特殊性主要体现在以下两个方面：第一，指的是儿童音乐；第二，指的是通过音乐来进行教育。由此看来，我们不可以将学前儿童音乐教育简单地理解为知识与技能的音乐教育，也不能脱离音乐自身的
以广谱拮抗菌阴沟肠杆菌B8菌株和拮抗活性缺失菌株B8B、B8F及从B8B和B8F二菌株克隆获得的重组质粒pB、pF为基础,对阴沟肠杆菌B8菌株拮抗相关的B和F基因片段进行序列分析.鉴于
摘要：初中语文课堂教学改革的关键是使学生主动学习。教师可以创设课堂教学情境，确立学生的主体地位；改变课堂角色，调动学生的学习积极性；利用强化原理，培养学生的主动学习的能力。 关键词：语文教学 主动学习 学生 长期以来，初中语文课堂教学大多采用传统以教师为中心的“灌输式”教学方法。这种教学方法存在着许多弊端，同时，它也不利于推进初中语文课堂教学的改革，不利于素质教育的顺利实施。为此，笔者经过几年
牛瑟氏泰勒虫病是由泰勒科、泰勒属的瑟氏泰勒虫(Theileria sergenti)寄生于牛的红细胞内而引起的一种以高热、贫血、消瘦和体表淋巴结肿大等临床症状的一种血液原虫病。在我