小策略激活大课堂——新课标下提高小学语文课堂教学有效性的策略

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当前,随着素质教育的实施、新课程改革的全面推进,新课改的理念逐渐成为教师教学的自觉行为,课堂发生着可喜的变化。然而,课堂教学耗时多、收效低的现象也很普遍。如何提高课堂教学的有效性是一个值得关注和思考的问题。一、课堂教学1.精彩的导入上课一开始就能充分地吸引学生的注意力,创设一个和谐、专注、活泼的教学氛围。2.教学过程要扎实在整个教学过程中,特别是对于阅读教学而言,我认为最重要的就是学生与文本的对话。然而我们经常会看到,学 At present, with the implementation of quality education and the overall advancement of the new curriculum reform, the concept of the new curriculum reform has gradually become the conscious behavior of teachers’ teaching, and there has been a welcome change in the classroom. However, classroom teaching is time consuming and ineffective is also common. How to improve the effectiveness of classroom teaching is a problem that deserves our attention and thinking. First, the classroom teaching 1. wonderful introduction The beginning of the class can fully attract the attention of students, creating a harmonious, focused, lively teaching atmosphere. 2 teaching process should be solid throughout the teaching process, especially for reading teaching, I think the most important thing is the dialogue between students and text. However, we often see, learn
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