【摘 要】
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许多人都有过在课桌上涂涂画画的经历,我也不例外,课桌上的那些划痕记录着我的心情和成长。那时,我们都跟上了“三八线”这个文化潮流。伴随着争吵和争夺,我走过了幼稚的孩提
【机 构】
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福建省漳州市龙海市厦门大学附属实验中学九年级(3)班,
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许多人都有过在课桌上涂涂画画的经历,我也不例外,课桌上的那些划痕记录着我的心情和成长。那时,我们都跟上了“三八线”这个文化潮流。伴随着争吵和争夺,我走过了幼稚的孩提时代。那时学校条件不好:简陋的教室,两人共用的课桌。课桌的颜色是很廉价的土黄色,最上面的一层油漆脱落后会露出下一层油漆,那油漆可能是劣质的,干了以后成了粉末状,气味刺鼻。而在那之下就
Many people have experience painting and painting on the desk, and I’m no exception. The scratches on the desk record my mood and growth. At that time, we all kept up with the cultural trend of “38 lines”. Accompanied by arguments and contests, I walked childish childhood. School conditions were not good then: simple classrooms, two shared desks. The color of the desks is very cheap khaki, the top layer of paint off will reveal the next layer of paint, paint that may be poor, dried later became a powder, pungent odor. And under it
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