煤矿第二水源的开发及利用

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对煤矿第二水源———矿井水的水质特征进行了较详细的分析 ,综合叙述了国内近几年来矿井水的处理技术 ,着重介绍了矿井水几种处理方法和矿井水在矿井及其附属企业的利用。 The second water source of mine --- mine water quality characteristics of a more detailed analysis of a comprehensive account of the domestic mine water treatment technology in recent years, with emphasis on several types of treatment of mine water and mine water in the mine and its ancillary Utilization of enterprises.
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摘 要: 生命教育是幼儿教育的一项重要组成部分,是一种全人的教育,对培养幼儿的爱心,帮助其塑造优良品德等具有重要意义。现阶段,有幼儿教育专家指出,在幼儿生命教育过程中应用叙事教学,可有效提高幼儿的学习兴趣,快速传递教育信息并提高其思维水平,效果良好。本文主要探讨了叙事教学在幼儿生命教育中的应用对策,旨在为以后的幼儿教育教学提出有效的建议。  关键词: 幼儿教育 生命教育 叙事教学  叙事教学是近年
在密度泛函理论下,计算了清洁和吸附氧原子的Cu(100)表面的驰豫和优势吸附构型.结果表明,氧原子在金属表面采用四重穴位时,具有最大的结合能,顶位吸附时结合能最小,桥位吸附
摘 要: 科学教育活动作为一项重要的人类活动,对于培养健全人格,促进人的全面发展有十分巨大的作用。幼儿教育体系中包含科学教育活动的诸多因素,是我国科学教育的重要载体,在提升幼儿探究能力与创新精神,促进幼儿的全面发展方面扮演着重要角色。本文旨在从家庭教育资源角度出发,在相关教育理论的指导下,对幼儿科学教育活动中科学高效应用家庭教育资源的方法进行探究,以期为科学教育活动实践的开展提供借鉴,实现幼儿的健
1995~1996年对鲁麦22号小麦亩产550kg以上的20块高产田进行了分析。该品种亩穗数、穗粒数和千粒重与产量的偏相关系数分别为0.9887**、0.9767**和0.8651**;三因素间偏相关关系分析,亩穗数与穗粒数间有微弱的正相关,但与千粒
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,游戏即教学,教师应该将教学活动游戏化。花园幼儿园本着语言为特色,根据幼儿对图片、故事、动物等感兴趣的特点,激发他们的语言表达欲望,培养他们积极参与表演的兴趣。为此,我们选择以围裙为载体,将道具与围裙合二为一,通过这种表演形式,将童话故事的情节、内容用自身的语言、丰富的表情和动作等手段,创造性地表现和再现童话故事的活动。  围裙故事表演广受我园幼儿的欢迎。在表演时
2015年2月3日,新美国安全中心(CNAS)网站发布《行动理念:给第25任国防部长的建议》报告,全文22页。报告称,阿什顿·卡特已被提名为美国第25任国防部长。当前,美国防部面临复
一、混龄教育为幼儿提供模仿和学习的机会  儿童的语言和智力发展有赖于他如何与环境发生作用。不同年龄阶段的幼儿在一起,发展阶段不一样,所处的语言阶段也不一样。年幼的幼儿通过模仿年长的幼儿的语言,更快地学会语言,年长的幼儿在日常生活中通过纠正年幼的幼儿的错误而提高自己的语言水平,从而达到共同进步的效果。在幼儿的智力发展方面,由于幼儿和不同年龄阶段的幼儿接触,年长幼儿广阔的视野和知识,让年幼的幼儿模仿学
摘 要: 随着城市发展需要,每年有大量农村人口涌向城市,多种问题显现出来,子女的生活、教育问题最为迫切,这其中,幼儿的语言发展及培养问题是重中之重。由于外来务工人员家庭中的子女语言发展存在诸多不利因素,加之父母平时对幼儿缺少必要及时的教育,使外来流动家庭的幼儿在成长中遇到困难。幼儿时期是语言发展的关键期,外来流动儿童在就学过程中由于其作为社会最底层的语言特征,与学校教学中要求的语言存在一定的差异,
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