【摘 要】
：
为适应新的形势,改进传统体育教育的教学方法已势在必行,而行为引导法作为一个新的教学方法,比较适合目前初高中体育教学。本文着重分析了引导型教学方式的内涵、优势、在体
论文部分内容阅读
为适应新的形势,改进传统体育教育的教学方法已势在必行,而行为引导法作为一个新的教学方法,比较适合目前初高中体育教学。本文着重分析了引导型教学方式的内涵、优势、在体育教学中的应用策略以及在教学中的注意事项,旨在有效提高初高中学生的身体素质以及初高中体育教学的有效性。
In order to adapt to the new situation, it is imperative to improve the teaching methods of traditional physical education. However, as a new teaching method, behavioral guidance method is more suitable for the present high school physical education. This paper analyzes the connotation and advantages of the guidance teaching method, the application tactics in the PE teaching and the attention points in the teaching. It aims to effectively improve the physical quality of junior and senior high school students and the effectiveness of PE teaching in junior high school.
其他文献
上海第八织布厂是个只有500多人的小厂。这个厂工会采用多种形式培训、考核职工代表,不断提高代表的自身素质,使职工代表在参与企业决策和管理中,做到说话有依据,审议有“本
多元智能理论认为人的智能是多元的。这理念所蕴含着尊重学生差异的学生观、个性化的课程观、多样化的教学观和多元化情境化的评价观,体现了个性的教育理念,对学生个性化培养
“我坚信,我一定能考上理想的大学。我心静如水,我轻装上阵;我气定如虹,傲视群雄……”早晨7:40,在青龙满族自治县第一中学的校园里,响起了这样的声音。这是该校学生在朗读励
一、为何要加强数学应用意识和能力的培养1.数学应用意识与能力的培养是教学大纲的要求。《全日制普通高中数学教学大纲》(试验修订本)对数学作了如下的解释:“数学是研究空
生命在于运动,健康必须锻炼。长期以来人们传统观念认为“体育”就是“身体训练”。健康教育一直被认为是医药卫生部门的事,这种认识和状况一直持续到八十年代末。八十年代后
本文认为，现代产业集群的本质在于创新，而知识竞争力是创新的外在表现。产业集群竞争力的本质特征为其知识竞争力，并根据产业集群知识生产机制分析了产业集群知识竞争力的6种构成要素和知识竞争力模型。
这一天，我们到法国巴黎郊区西南24公里处参观欧洲最大的皇宫──凡尔赛宫。从富丽堂皇的殿堂里走出来，眼前一亮，天宽地阔，一个世界上最大的皇宫后花园展现在眼前，到处都是绿树、鲜花、水池、雕塑……一派望不到尽头的美景。 这就是闻名于世的凡尔赛宫后花园，是法国“太阳王”路易十四创造的。他喜欢规整几何式的园林布局，把花草树木都修剪得整整齐齐，摆布在中轴线的两旁。 这种西方造园风格被称作“勒诺特尔式”
探究性学习是指在老师的指导下学生通过自主地参与探索而获得知识的过程。在这个过程中,学生既获得了概念与规律,又能掌握研究的方法,形成研究事物所必需的探究能力。与平常
13年前,“生态城”是一个陌生的概念。那一年,上海东滩生态城立项,算是一种启蒙。未曾想到,这个启蒙期居然漫长无比,直到10年后的2008年,上海东滩生态城因种种原因迟迟未动工
初中的英语学科,部分班级普遍存在着严重的两极分化现象。有些学生越来越没有信心,越来越不喜欢学,也就使后进生人数逐渐增多。这给教师的教学工作带来不小难度。我们大多数