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宴阳初是一个爱国的教育改革家。在他身上具有强烈的爱国热情与深沉的忧患意识。他与同仁们先从事平民的识字教育，目的是为了救治他们的“瞎、聋、哑”。随着宴阳初对中国问题认识的加深，他与同仁们转入乡村建设新阶段，把平民教育与农村建设结合起来，以便培养民族的新生命，振拔民族的新人格，促成民族的新团结，最终实现民族改造。宴阳初的教育情怀对我们今天从事农村工作具有重要启示。