论文部分内容阅读
什么样的老师，培养什么样的学生。思想品德这一学科融合心理健康、道德、法律、国情等知识，深入学生实际，伴随学生一路成长。身为老师，我把握新课改的动态、了解新理念的内涵、掌握学生的认知发展规律，在有效教学中不断地学习，不断地反思，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，在传授知识上努力探索，创造新的教学思路、教学方法、构建新的教学模式，形成有自己个性风格的教学艺术，适应教育改革的步伐。