【摘 要】
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新的《语文课程标准》强调学生的学习方式是“自主、合作、探究”性学习。对于语文阅读教学而言,这无疑是一种学习的革命。传统的语文阅读教学多是沉闷的静态模式,教学效能总
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新的《语文课程标准》强调学生的学习方式是“自主、合作、探究”性学习。对于语文阅读教学而言,这无疑是一种学习的革命。传统的语文阅读教学多是沉闷的静态模式,教学效能总是不能令人满意。要改变这一状况,首
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