【摘 要】
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后进生同样具有进步心,自尊心,渴望进步。他们由于各种因素而导致了成绩差。作为教师,应具体学生具体分析,逐个解决。任何一个班里都有学困生,学困生的转化是教师的一项重要
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后进生同样具有进步心,自尊心,渴望进步。他们由于各种因素而导致了成绩差。作为教师,应具体学生具体分析,逐个解决。任何一个班里都有学困生,学困生的转化是教师的一项重要工作,只有认真把这项工作落到实处,才能保证全体学生都得到全面发展,完成教学的根本任务。
After the students have the same progressive heart, self-esteem, eager to progress. They have had poor grades due to a variety of factors. As teachers, should be specific analysis of specific students, one by one to solve. Any class has students with learning difficulties. The transformation of students with learning difficulties is an important task for teachers. Only when this job is carried out conscientiously can all students be fully developed and the fundamental task of teaching completed.
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