【摘 要】
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2019年人教社出版的高中生物学教材中,有关摩尔根果蝇杂交实验的假说演绎法“验证”环节,简单描述为“用测交来验证”,对具体的实施过程没有说明.在《遗传学的先驱·摩尔根评传》第五章中提及“这个变异的白眼雄蝇同正常的红眼雌蝇交配以后死去,留下突变基因”,这一说法排除了“回交”实验验证的可能性.本文根据果蝇的繁殖特性,设计相关实验最终得到白色纯种品系果蝇,从而完成测交实验.
【机 构】
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蚌埠第三中学 安徽 蚌埠 233000
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2019年人教社出版的高中生物学教材中,有关摩尔根果蝇杂交实验的假说演绎法“验证”环节,简单描述为“用测交来验证”,对具体的实施过程没有说明.在《遗传学的先驱·摩尔根评传》第五章中提及“这个变异的白眼雄蝇同正常的红眼雌蝇交配以后死去,留下突变基因”,这一说法排除了“回交”实验验证的可能性.本文根据果蝇的繁殖特性,设计相关实验最终得到白色纯种品系果蝇,从而完成测交实验.
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