【摘 要】
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数学思想方法是数学的灵魂,是数学素养重要内容之一,是学生形成良好认识结构的纽带,是培养学生数学意识形成优良素质的关键.爱因斯坦说:“在一切方法的背后,如果没有一种生机
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数学思想方法是数学的灵魂,是数学素养重要内容之一,是学生形成良好认识结构的纽带,是培养学生数学意识形成优良素质的关键.爱因斯坦说:“在一切方法的背后,如果没有一种生机勃勃的精神,它们到头来,不过是笨拙的工具.”这种精神就是数学思想.因此,要使课堂有“数学味”,在数学教学中必须重视数学思想方法的渗透,引导学生对问题作数学化思考.
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