小学数学教学生活化趋势研究

来源 :花溪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuijing0328
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代社会教育事业的蓬勃发展,人们愈来愈重视学生的素质教育,从而有效地提升学生的数学能力,培养学生良好的探索求知精神。教师要合理地采用生活化的教学模式,根据生活中的不同事物提出问题,注重日常生活教学提高实践能力,创设生活情境进行有效数学教学,在现实生活中灵活运用数学知识等教学方向展开数学教学,有效地提高学生的学习效率,提高学生的数学应用能力,促进学生全面发展。本文主要阐述了小学数学教学生活化趋势研究。
其他文献
期刊
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”百年征程中,伟大建党精神充盈着中国共产党人的政治灵魂,支撑着中国共产党人的精神脊梁,激励我们不断推动深化国资国企改革,实现国资国企高质量发展,为全面建设社会主义现代化国家谱写山西篇章。
在新时代背景下,素质教育理念强调培养学生的创新意识和核心素养,促进学生在德智体美劳等方面的全面发展。创新能力是核心素养的重要组成部分,是社会可持续发展的现实需要,对学生的未来发展产生深远的影响。在高中阶段的数学教学中,教师应坚持学生的主体地位,采取多元化的教学方法和教学策略,激发学生的发散性思维,有效提升学生的创新能力和思维发展。
裘山山  早上去机场,八点的航班,预约了一个六点的出租车。下雨,还好我到小区门口后,车很快来了。司机没下车,只是让后备厢翘起来。我只好自己把行李放上去。一坐定,司机就连打俩哈欠,好像以哈欠问候我似的。他收住哈欠问我:怎么走?我说就走新机场路吧。他没说什么,开动了。  我也困,一夜没睡好,今天要面对的事让我不得安宁。可是我又很怕自己一脸倦容出现在他面前。于是想眯一会儿,养出一点儿精神气来。以我的经验
Land degradation due to use of unsustainable agricultural practices has affected many communities in rural mountain areas rendering them to be more vulnerable to income poverty and inequality. In this case, agroforestry systems promise to offer great solu
抗日战争时期,中国共产党领导的八路军、新四军、华南人民抗日游击队和其他抗日军队,在日本侵略军占领区广泛地发动、组织和武装群众,开展游击战争,组织抗日政权,使这些地区成为坚持敌后抗战的根据地。到抗日战争后期,主要抗日根据地人口由150万人发展到1亿人,中国共产党领导的军队由4万人发展到120万人。
农村小学公共卫生安全教育工作的进一步开展,进一步提高了学生对于卫生安全的认识,能加强学生对于新冠肺炎疫情的理解与防控能力。因此,在有效地分析农村小学生公共卫生安全教育的重要意义过程,具体总结了公共卫生安全教育的实践方法。
提高中职学生在专业技能和道德素养方面的水平,能够对我国劳动者的总体职业素养形成直接的影响。由于文化课程的德育作用较为明显,因此中职学生在学习英语时,便可获得更多了解其他国家文化和经验的机会。学科教师可在教学活动中侧重进行德育元素的渗透,从而向国家和行业输送更多德才兼备的高质量人才。
语文是一门综合性较强的学科,其所涉及的知识点内容较广,所以学生学习起来有一定的困难,而在小学语文教学中创设教学情境有助于激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,让学生充分掌握课程知识。对此,文章就小学语文教学中教学情境的创设展开探讨,以期能提升学生学习效率,为学生今后的学习奠定坚实的基础。
现代学徒制是职业教育中校企合作、产教融合的一种具体教育教学模式,旨在通过校企双主体、学习对象双身份、工学交替、岗位成才,来提高职业院校学生岗位技术技能水平,更好对接职业岗位,缩短企业岗前培训的周期。本文以昆明冶金高等专科学校珠宝首饰类专业例,研究现代学徒制在实施过程中起到的问题,并提出解决方案,可为现代学徒制在职业教育中全面推开提供参考和借鉴。