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当前对包括初中体育教学在内的各科课改、对学生进行更为全面的素质教学呼声非常强烈。作为初中体育教学的一线工作者，n适应新形下体育教育对教师的要求，改进教学方式，适当引入学生更感兴趣的体育游戏，既能提升学生的兴趣，也能使学生掌握更多的体育n知识，提升教学效果。本文就目前初中体育教学中引入体育游戏的教学方式，结合自身工作经验进行了分析，并对该方式前景做了一些思考n和分析。