江西环境工程职业学院按照中央16号文件精神要求，坚持“教书育人、德育为先”的育人宗旨，重视学生思想教育和个性培养，不断加强辅导员队伍建设，深入开展学生思想政治教育和学生党建活动,推进思政课程建设，促进了大学生成长成才。
　　第一，加强选拔与培训，确保辅导员队伍素质过硬。辅导员队伍是青年大学生的领路人、指南针和同行者，学校把辅导员队伍作为教育和引导青年学生成长成才的核心队伍。面向社会公开招聘，选拔政治合格、业务水平高、综合素质好、热爱学生工作的人才担任辅导员，高起点打造辅导员队伍。重视辅导员的岗前培训和在岗培训，定期举办网络知识、心理健康、就业工作等方面的专题培训班，提升学生工作人员的实际工作能力；同时要求专职辅导员住在学生宿舍，与学生共同生活，在关心中引导，在服务中育人。结合学院实际，制定了《辅导员工作条例》等相关工作制度，为学院辅导员队伍建设的持续发展提供了比较完善的制度保障，并聘请学院、部门的负责人以及党员教师担任学生的政治辅导员，与专职辅导员共同指导学生。
　　第二，创新工作方式，开展网络思想政治教育。学校非常重视通过网络平台开展思想政治教育工作，努力提高网络化时代背景下的思政教育工作的针对性和有效性。大力推动信息化平台建设，实现各项思政教育工作的办公自动化、网络化、现代化。开展网上思政教育，实现网上网下教育相结合。通过辅导员博客、班级QQ群、飞信群等平台，增进了对大学生思想政治状况的了解和把握，实现了师生互动，收到了良好的效果。通过搜集网络舆情、开展网络监控，有效发挥了网络时代网络传播的快捷和方便作用，促进了思政教育工作的开展。
　　第三，深入开展大学生党建活动，加强党员先进性教育。学校高度重视大学生党建工作，并将之作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要工作来抓。以支部建设为载体，创新工作机制，努力开创大学生党建工作新局面。实施了“学生宿舍党员服务站”等举措，促进党建工作有序开展。实行学院和系部两级培养模式，教育重心下移，努力做好学生基层党建工作。大力推进党建工作进社区、进社团、进网络。大力引导学生党员服务社会。学生党员利用业余时间，走出校门，深入社区、孤老院、福利院等场所，开展各种形式的服务工作。
　　第四，积极推进思政课程建设，改革和创新教育形式。在教学内容上，除做好时事政治教育外，还对大学生进行深入广泛的国情、省情教育、理想教育和信念教育，开展职业发展教育、生态文明教育、心理健康教育、校园文化教育等。在教学环节上，通过聘请校外专家等措施，不断整合师资队伍，构建了专家讲师团和专职辅导员讲师团，坚持课堂讲授和进行现场教育并举。◆（作者单位：江西环境工程职业学院）