【摘 要】
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通过教学工作者在初中物理教学过程中实行转化思想的新观念所做的深入研究与讨论,从而实现了将物理概念化难为易、化繁为简的目的,提升了初中物理教学的效率。
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通过教学工作者在初中物理教学过程中实行转化思想的新观念所做的深入研究与讨论,从而实现了将物理概念化难为易、化繁为简的目的,提升了初中物理教学的效率。
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