立足综合,着眼实践--浅谈小学语文教学中综合实践活动的有效运用

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolantu
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综合性学习是新课改的一个重要内容,是小学语文课程中一项崭新的教学形式。《语文课程标准》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究,团结合作,勇于创新精神的重要途径。”在综合性学习活动中,教师既是学习活动的组织者和引导者,又是学习活动的积极参与者。在语文课堂中开展综合性实践活动要立足于综合,着眼于实践,体现语文的学科特点,注重培养学生的创新精神和实践能力,活动组织的形式要多样化。
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【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)25-00-01  新课程改革带来了全新的教学理念,英语教师的主要责任在于激发学生主动学习英语的兴趣,引导学生互动、互助、互学、找出问题及解决问题的方法,促进学生的和谐发展,这就对英语教师提出了新的要求。  一、标准流利的口语  语言是教师教学的重要工具,古人云:“工欲善其事,必先利其器。”英语教师口语表达能力直接
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【摘 要】 教学管理的目的是提高教学活动的效果。打造一支高素质的领导队伍和教师队伍,完善督促检查促进机制,发挥教学管理队伍的战斗作用。提高教学成绩,保证教学质量,为学校教育的顺利开展保驾护航。  【关键词】 教学管理;教师;学生;教学;角色转变  【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)25-00-01  管理出成绩,管理出质量,一流的学校与一流的管理有
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【摘 要】 在新课改下的高中政治教学中实施探究式教学,能有效的提升学生的学习能力,进而增进高中政治课堂教学的效果。本文笔者在论述探究式教学方法在高中政治课教学中运用的基本原则的基础上,从在趣味教学中激发学生的探究意识;在问题情境中提升学生的探究能力等两个方面对新课改下高中政治探究式教学方法的运用进行了探究。  【关键词】 高中政治教学;探究式教学;原则;运用  【中图分类号】G63.23【文献标识