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我国城市轨道交通快速发展,给轨道交通类专业带来了前所未有的发展机遇。现代学徒制是一种新型的职业技术技能人才培养实现形式,校企合作是前提,工学结合是核心。现代学徒制的实践,在校企对接、培养方式、实践育人、实施第三方评价、教学团队建设等方面进行探索,从而培养适应轨道交通企业需求的专业人才。对在探索中遇到的问题进行了分析与思考,并在此基础上提出了建设性的意见。