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最近在网络上,有一幅方言地图走红了。这个地图用不同的色块标注了我国方言的分布,而其中一些地方的方言正在消失。这幅方言地图源自两个外国人创办的一个名叫“乡音苑”的网站,网站的志愿者们致力于记录汉语方言及其变种的项目,通过讲述一个个故事,真实地留下每一个有趣的故事和每一地语言的细微差别。可以说,这个网站唤起了我们对久违了的汉语方言的热爱,同时也让汉语方言的研究者们感到汗颜。钱乃荣先生说:“方言最自然、
古诗,我们从小就很熟悉,从牙牙学语的启蒙便开始与之相伴,到少年懵懂时对诗意的浅浅意会,一路走来对于古诗我们从来都不离不弃,即使是在干百年后的今天也一如既往地喜欢甚至热爱。
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今天,听了二年级上册《小柳树和小枣树》一课,这篇课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。  小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树;而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气,也不因为自己能结又大又红的枣子而自大,相反还夸奖小柳树。通过它们之间的对话,让学生懂得“要善于发现别人的长处,正视自己的不足”的道理。  执教者在学习字词后,从整体感知入手