高中语文课堂中创新思维的培养

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wei616
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基在中曾指出:“学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究创新的态度.”课堂教学要引导学生主动学习,进而形成创新能力.rn
其他文献
作为一名新世纪的数学教师,要上好课、教好学生,不但要有深邃的思想、渊博的知识和娴熟的教学方法,还要讲究教学的艺术.教师要运用教学的魅力去打动学生的理智与心灵,引导他
21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求.这些品质无一不与良好的心理素质密切相关.在众多心理素质中,自信心的培养显得
科学教学是浙江省义务教育各学科教学中最复杂的一门艺术,它融合物理、化学、生物、地理等知识于一体,综合性强,教学难度大.因此,科学教师如果想在教学上取得比较理想的效果,
随着教学改革的不断深化,电教媒体已成为提高教学质量的重要手段.语文教学中,电教媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动
素质教育已成为全国中小学教育的核心任务.只有科学合理地制定出教学设计,才能优化教学过程,全面实施素质教育,提高教学整体效益.激发学生的学习热情,使学生在教师的指导下愉
新课标明确指出:“数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的教学情境,引导学生通过实践、思考、探究、交流获得知识、形成技能、发展思维、学会学习,促使学生在教
以就业为导向,以服务为宗旨是中职教育的特色.在中职阶段开设的专业课程不仅要满足学生的需要与兴趣,同时也要考虑满足就业市场的需求,所以专业课要真正从学生发展的角度出发
语言是信息的载体,也是人与人之间交际的重要工具.外语教学的目的是让学生掌握基本的听说读写的能力,就英语教学的性质而言,就是让学生能够运用所学的英语知识进行有效的交流
本文就绵阳市区健康管理的现状做了调查分析,并给予了发展方面的建议,为今后绵阳市健康管理行业的发展起到一定的借鉴作用。 In this paper, the status quo of Mianyang ur
我多年从事小学数学的教学工作,对于历届学生在应用数学知识解决实际问题方面出现的错误可以说感受颇深,虽然出现错误的原因有多种,但是因审题不清而错的权重是最大的.学生的