【摘 要】
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一、座右铭,制作精美的尴尬期许 初为人师的那几年,开学初我总模仿有经验的老教师,要求每个学生拟定出自己的学期目标写在一张纸上,然后张贴在班级的学习园地中。然而,目标上墙之后,我和学生都漠不关心,即使半学期过后学习园地里的写有目标的纸片开始飘飞脱落也无人搭理,到期末墙上的目标往往剩不下多少,至于期初的目标到底实现没有自然也就无人关心,目标仅仅成为了装饰教室的需要。因此,班主任工作也就一团糟。
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