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将传统的讲授式教学与问题探究式教学相结合,在知识的发生发展过程中,引导学生有效参与,在师生互动下,学生的思维得到发展、学习方式得到改善,从而有效地提高课堂教学效率与教学质量.
问题引导探究 促进学生发展——“正弦定理和余弦定理(第一课时)”教学实录与评析
【摘 要】
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将传统的讲授式教学与问题探究式教学相结合,在知识的发生发展过程中,引导学生有效参与,在师生互动下,学生的思维得到发展、学习方式得到改善,从而有效地提高课堂教学效率与
【机 构】
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内蒙古包头市教育教学研究中心
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2013年12期
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