小学英语教学应坚持“四反思”

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lklolp000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语是一门国际通用语言,小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压得喘不过气来,而小学教学则拥有了优势,从小培养学生学习英语的兴趣。但身为教师,为了提高自己的教学质量和教育理论 English is an international language, primary English teaching has become a hot topic. In many cases, English teaching has to go through examinations. Therefore, many students are overwhelmed by exams. However, primary school teaching has the advantage of cultivating students’ interest in learning English at an early age. But as a teacher, in order to improve their own teaching quality and educational theory
其他文献
(HI,亲爱的同学,你好!今天是展示你才能的时候了,只要你仔细审题、认真答题,把平时的水平发挥出来,你就会有出色的表现·放松一点,相信自己的实力!)一、精心选一选,相信你一
班主任是教育人的人,要“传道、授业、解惑”要尽“诲人不倦”之职,但是,欲使人昭昭,必先自己昭昭。那就要好学上进,陶行知先生说过:“唯其学而不厌才能诲人不倦。”(《小学
加强写字教学,对提高学生的科学文化素质,促进学生的身心健康发展,磨炼学生的意志,陶冶学生的情操均有潜移默化的作用。《小学语文课程标准》明确指出:写字是一项重要的基本
今天我们班举行了一次辩论会,这次辩论会正方认为顺境利于成才,反方却认为逆境利于成才。虽然正方只有马海萌、徐子豪、吴马倩男三位同学,反方却是我们班的其他学生,反方有绝
黄小米是小米家族中的一员,过着流浪生活的她是一个孤儿。直到有一天,一只强壮有力的大手把她和她的同伴们放到一盆清水里……黄小米和她的伙伴们在凉凉的水中自由自在地嬉戏
“重设计,轻工艺”,这是一个经常提到的老问题,但对其性质和根源却很少问津。我认为,应从企业职能分工的内在联系,或从技术文化(或整体技术)的构成来进行分析。否则,恐怕很
在小学英语学习中,由于学生知识储备量和母语比起来很少,课后又没有语言环境来帮助练习,导致“聋哑”英语的产生,使学生的学习积极性锐减。课堂作为小学生学习操练英语的主阵
随着大课间活动清脆悦耳的音乐声响起,同学们闻声而起,每个同学都拿着绳子或毽子向操场奔去。  一千多名师生站在操场上,从高处鸟瞰,真像一只只小蚂蚁,操场顿时热闹非凡。同学们站好位置准备跳绳或踢毽子。待大家把绳子举好,老师一声令下,同学们手中的绳子就会快速地挥动,就像一只只可爱的小白兔在蹦跳着。上下翻飞的毽子活像一只只小燕子在自由飞翔。  跳完绳后,同学们三个一堆五个一群玩起各自的拿手好戏。我拿起毽子
汉代和田白玉曲身圆雕舞人,高10.2cm,最宽3.3cm。故宫博物院著名玉器鉴赏家周南泉先生评曰:“汉代常见舞人佩,大多作扁平体,少量圆雕者,但如此式,作大动而舞者,很罕见。” 因
记得我市教研员凌应强老师曾问过:“为什么到了四年级下学期学生仍不会自主说出像’Can you see the pencil underthe desk?’这样有灵气的句子呢?”我也一直在思考这个普遍