【摘 要】
:
防雷专家称,城市的建设和市民不经意的举措,致使雷暴成为最大的自然“杀手”,必须当心。 太阳能热水器也会成为“引雷针”。目前住宅在防雷设施设计时,并未考虑对太阳能热水
论文部分内容阅读
防雷专家称,城市的建设和市民不经意的举措,致使雷暴成为最大的自然“杀手”,必须当心。 太阳能热水器也会成为“引雷针”。目前住宅在防雷设施设计时,并未考虑对太阳能热水器的防护。热水器安装时,往往高出避雷针带,成了“引雷针”。要减少雷击隐患,必须在防雷专家指导下,在成片的热水器边增设避
Lightning protection experts said that the city’s construction and public inadvertent measures, resulting in thunderstorms become the largest natural “killer”, we must beware. Solar water heater will become a “lightning needle.” The current residential design of lightning protection facilities, did not consider the protection of solar water heaters. Water heater installation, often higher than the lightning rod, became a “lightning needle.” To reduce the risk of lightning strikes, lightning protection experts must be under the guidance of a sheet of water heaters added to avoid
其他文献
目的:探讨短波、磁振热在护理腰椎间盘突出症治疗中的作用.方法:将腰椎间盘突出症保守治疗患者70例随机分成两组,每组各35例.观察组将短波联合磁振热配合推拿综合治疗腰椎间
科学家们通过大量的试验和研究后指出,午睡是人体的自然需要,是正常的生理活动。据德国科学家的实验表明,每天中午过后14—16时是人体温度曲线的极限区,在这时睡半小时,其效
人们对于心理疗法似乎还不十分熟悉。其实,在现实生活中,不少家庭也在自觉或不自觉地应用着。 所谓心理疗法,它是通过开导、劝慰、说服鼓励等方式来影响人的情绪,使其精神、
在人们的学习和生活中,常能听到智商、情商这两个词,但健商这个术语你听过吗?前几天,笔者在与一位老专家的交谈中第一次听到这一说法,甚觉新奇。 什么是健商呢?首倡健商、大
叩响了位于北京西郊著名作家周而复先生的家门。门开了,周老那熟悉的总是和蔼愉快的面容出现在我面前。 周老近年来的一项巨大工程,就是完成《长城万里图》六卷本的超长篇小
健康人每日须吃300克粮,对于当前有些三口之家一顿饭吃不完一个馒头,一个月消耗不了10公斤粮食的状况,营养学家们连连摇头,一致认为此举不可取.营养学家明确指出,碳水化合物
摘要:本论文旨在通过阐述品德教育、个性教育、情感教育在语文教学中的渗透,探讨语文教学的新领域,摸索德育的新模式。 关键词:品德; 个性;情感;渗透 叶圣陶先生有言:“课本中有各类文章,包括政治性文章与文学作品,皆须善读,由语言文字而深明其内容,且有裨于思想的提高,品德的修养。”[1]文以载道,道在文中。所谓“善读”就是“由语言文字而深明其内容”,即既读懂其文,又明其道,且引导学生对其正道应躬身
什么是师德?有人说师德是热爱教育事业的博大胸怀;也有人说师德是孔圣人“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养,还有人说师德是陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的人生信仰。我认为师德是甘于平凡,并在日复一日,年复一年的岁月中,以不变的热情去关爱学生努力工作的敬业精神。下面我将自己的师德故事及亲身体验实录如下。 一 、 让留守儿童感受老师对他的爱 在我从教三十多年的经历中,我觉得爱学生的方式是多种多样的
“这里危险,让我来”, 磨难和挑战催生视死如归的民族精神。 把安全让给战友,把危险留给自己, 白衣天使用身体筑起捍卫生命的长城。 与患者心相印,多少危急生命化险为夷, 与病毒零距离,多少白衣天使永别亲人。 如泉的泪花为凯旋的战友深情祝福, 圣洁的白装为离去的天使上路壮行。 一座不垮的大厦,必有挺拔的栋梁; 一个不倒的巨人,必有刚直的脊梁。 虽九死而不悔,历千难而不覆, 民族精
摘要:人文精神在语文教学中发挥着重要作用,同时语文也是人文精神的承载体。本文对中学语文教育中人文精神失落的原因进行了分析,并提出了重建措施。期望通过本文的写作,为当前的初中语文教学提供有益的借鉴。 关键词:人文精神;中学语文;失落;重建 在我国经济快速发展的大背景下,语文教育中的人文精神渐渐消失,其失落的原因是多种多样的。人文精神在语文教学中发挥着重要作用,同时语文也是人文精神的承载体。在当前