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构建学生主动参与的音乐教学模式
构建学生主动参与的音乐教学模式
来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WYQ1987412
【摘 要】
:
音乐课是学生进行自主的音乐实践活动.因此,音乐教学要根除“我教你唱”的弊端,必须构建起学生主动参与的音乐教学模式.引导学生积极主动地启动多种感官,亲身感受、理解、表
【作 者】
:
郭砺华
【机 构】
:
南昌市万宜巷小学
【出 处】
:
江西教育
【发表日期】
:
2001年7期
【关键词】
:
构建
引导学生
主动参
音乐教学
音乐实践活动
实践能力
教学模式
创新精神
音乐课
全过程
自主
启动
流程
开发
歌唱
感官
弊端
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音乐课是学生进行自主的音乐实践活动.因此,音乐教学要根除“我教你唱”的弊端,必须构建起学生主动参与的音乐教学模式.引导学生积极主动地启动多种感官,亲身感受、理解、表现、创造音乐,参与音乐教学的全过程,把歌唱好,并促进学生的创新精神和实践能力在参与中得到开发和发展.该模式的流程是:rn
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