高中地理新课程改革中的教学体会

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:baei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中新课程改革是推行素质教育的一个尝试。地理科目的新课程改革从教材、课程标准、教学评价机制、教学方法等方面都有了很大改变。经过教学实践,对高中地理新课改有了一些认识和体会,也发现了新课改的一些不足之处。 New Curriculum Reform in Senior High Schools Is An Attempt to Promote Quality Education. The reform of the new curriculum in geography has changed a lot from teaching materials, curriculum standards, teaching evaluation mechanism and teaching methods. After teaching practice, we have some understanding and experience of the new curriculum reform in high school geography, and also found some shortcomings of the new curriculum reform.
其他文献
在△ABC中,只是知道两条边及其中一边的对角,不能唯一确定三角形,所以解这类三角形问题可能出现一解、两解、无解的情况.在众多资料上都以两大情况作如下说明: In △ ABC, j
我心目中的好老师有一头乌黑发亮的长发、洁白的牙齿、一双亮晶晶的大眼睛,那就是我最喜欢的老师——范老师。范老师对学生很有耐心,不会因为我们写字的速度慢而唠叨不停,她
小玲玲:听说大连将建一条永磁悬浮列车线路,是吗?老博士:是的。我国计划在大连修建一条3公里长的永磁悬浮线路,这将是我国第一条永磁悬浮列车线路,我国拥有完全自主知识产权
我国对诉讼时效的研究往往仅局限于单纯从实体法视角对该制度进行审视,缺乏将实体法与程序法相结合的通盘考察。在把握实体法学者的现有研究成果的基础上,侧重从程序法的角度
Step1.W arm ing-up1.Greeting.2.Chanting.H ave you gota pet?Yes,Ihave.H ave you gota pet?Yes,Ihave.W hathave you got?A catand a dog.A m outh and a frog.(with act
一、创没情境,激趣导入茂密的大森林里有一个神奇的拼音王国。今天,拼音王国的狮子王想邀请爱动脑筋、爱学习的同学们去做客,你们想去吗?狮子王还准备了动物王国最美丽的花朵
学校人本化管理就是要求学校的任何管理活动以“人”为中心,突出人在学校管理中的地位,即在学校管理中充分尊重人、依靠人、凝聚人、开发人的潜能,塑造高素质的教职员工队伍,最终达到人的全面发展。校长应该确定“以人为本”的管理思想、深刻领会“以人为本”的内涵、坚持以人为本的管理策略。     一、确定“以人为本”的管理思想    1.学校管理以人为本,是由学校管理的特殊性决定的。学校的根本任务是培养人才,即
小时候,在老家逛庙会,看到一种套圈的游戏,让小孩子们非常着迷。摊主在地上摆放很多小玩具、小饰品,顾客花一块钱可以买10个竹子做的圆圈。人站在一米开外的地方,把竹圈一一
期刊
时间的指针走到了四月,在距离高考还有两个月的时间里,我们应该做些什么呢?你们是否还在为没有掌握的知识点而焦急忙碌,你们是否还在无尽的黑夜里冥思苦想、奋笔疾书?两个月
我国著名数学家华罗庚认为:要真正打好基础,有两个必经的过程,其一是“由薄到厚”的过程,另一个是“由厚到薄”的过程.譬如我们读一本书,厚厚的一本,加上自己的注解,就愈读愈