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面向21世纪的音乐人才应具备什么样的素质、能力和知识?人才模式的改革,必然涉及高师音乐教育思想观念、教学内容、课程结构、教学方法、手段等一系列的改革.钢琴课作为师专音乐专业的一门重要基础课,其课程结构必然要作相应的合理调整,教学上采用"短平快"达到"速成"的效果,把学生培养成21世纪的"金字塔"型新型人才.