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传统教学简单快捷,但枯燥乏味使学生缺乏兴趣,教学效率低.多媒体计算机和网络教学丰富了教学内容,提高了课堂教学效率,但在实际的操作中也存在技术落后和实际教学脱节现象,在教学实践中把二者有机结合相辅相成,取长补短更好服务教学,提高教学质量.
整合资源让信息化数学与传统教学实现优势互补
【摘 要】
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传统教学简单快捷,但枯燥乏味使学生缺乏兴趣,教学效率低.多媒体计算机和网络教学丰富了教学内容,提高了课堂教学效率,但在实际的操作中也存在技术落后和实际教学脱节现象,在
【机 构】
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河北肃宁县南答中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年2期
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