要质量,还是要价格?

来源 :课堂内外:创新作文(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikoo999
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每周日,只要没什么事情,爸爸就会陪我打棒球。我们一般都练击球、传球、接球、扑垒、滑垒......我们只有一个手套,而且是给四到六年级小学生用的10.5英寸投手手套,爸爸带着不习惯。这天,我们便登录淘宝网,给爸爸挑选手套。
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苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”在当今信息量急增的社会里,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。低年级的课外阅读不容忽视,我从由“听”人手,激起阅读的欲望、营造阅读氛围、上好阅读指导课,教给学生阅读方法,开展读书活动,及时评价鼓励来培养孩子的阅读习惯,让孩子的童年书香四溢。  《语文课程标准》要求低年级(1—2年级)学生感受阅
语音是学生在英语基础教育阶段学习的基础知识,对于英语学习初级阶段的小学生来说,学习和掌握好语音,掌握正确的发音方法和技巧,养成良好的发音习惯,对学生以后的英语学习具有非常重要的作用。因此,在小学英语教学中,应特别注重语音教学。  语音教学的目的是让学生熟练地掌握发音方法和发音技巧,从而能够运用语言表达自己的看法,听懂别人的语言,促进听说读写能力的发展。在实际教学中,发音教学还存在很多问题和缺点,许
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小学科学课堂教学中常用到科学实验记录单,科学记录单是学生科学活动中重要的实验证据,它记录了学生科学活动的过程,体现了学生科学思维的轨迹。如果把探究看作是一个面,那么实验记录就是其中的一个点,它显示着学生亲历科学探究过程所留下的印迹。在现有的小学苏教版科学教材中,编写者为每课都精心编写了科学活动记录,这些活动记录给一线科学教师提供一个可以参考的范本。在实际的教学活动中,由于教师对教材的理解及对教学环
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