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新一轮的课程改革，在改变教师教学行为和学生学习方式的同时，对传统的中小学教育科研工作也提出了新要求，具体表现在以下方面。
新课改背景下中小学教育科研工作的新取向
【摘 要】
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新一轮的课程改革，在改变教师教学行为和学生学习方式的同时，对传统的中小学教育科研工作也提出了新要求，具体表现在以下方面。
【机 构】
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辽宁省阜新市教师进修学院
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2007年6期
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