【摘 要】
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大多数人觉得批改低年级的写字作业没有多少含金量,其实不然。如果在写字作业的批改上多花些工夫,孩子们的写字质量就能起到事半功倍的效果。我有几招,实验下来,效果不错。圈
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大多数人觉得批改低年级的写字作业没有多少含金量,其实不然。如果在写字作业的批改上多花些工夫,孩子们的写字质量就能起到事半功倍的效果。我有几招,实验下来,效果不错。圈个红鸡蛋当我改完一年级学生第一次《习字册》作业之后,我把一本圈了许多红圈圈的作业投影出来,问:“小朋友,你们知道老师为什么在有些拼音上面画上
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