让游戏舞动小学英语听说课堂

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好玩是孩子的天性,小学阶段的孩子年龄一般都比较小,这个时期的儿童一般都喜欢玩游戏.兴趣是最好的老师,既然低年龄段的孩子喜欢游戏,那么新型小学英语教师就应该抓住机会,通过把游戏与教学知识点融合起来,让学生们在快乐中学习,感受学习带给他们的愉悦感,由被动的接受变为积极主动的学习.通过把游戏引入小学英语课堂的方式,在很大程度上可以吸引小学生的注意力,从而提高学习效率.
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