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语文课程从学生的小学时期一直到大学时期都陪伴着学生成长,而小学时期是学生学习的开始,也是学生学习最重要的阶段。随着新课程的改革,逐渐提高了对学生的素质要求。将情境教学应用于小学的语文教学中,能够提高学生的学习兴趣,便于学生理解学习语文知识,促使学生全面发展。
在小学语文教学中如何运用情境教学法
【摘 要】
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语文课程从学生的小学时期一直到大学时期都陪伴着学生成长,而小学时期是学生学习的开始,也是学生学习最重要的阶段。随着新课程的改革,逐渐提高了对学生的素质要求。将情境
【机 构】
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福建省三明市三明学院附属小学三元分校〈原建设小学〉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年13期
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