【摘 要】
:
提高语文课堂效率是老师们一直研究的老课题,至今还没有一个满意的答案。这里我根据自己多年的教学经验,谈几点粗浅的认识。一、做好备课工作备课就是教师在课前所做的准备工
论文部分内容阅读
提高语文课堂效率是老师们一直研究的老课题,至今还没有一个满意的答案。这里我根据自己多年的教学经验,谈几点粗浅的认识。一、做好备课工作备课就是教师在课前所做的准备工作。它要求教师先认真学习课程标准,再仔细钻研
To improve the efficiency of the Chinese classroom is an old topic that teachers have been studying for so far, but there is not yet a satisfactory answer. Here I based on my years of teaching experience, talk a few superficial understanding. First, prepare lesson preparation lesson preparation is prepared by the teacher before class. It requires teachers to seriously study the curriculum standards, and then carefully studied
其他文献
一、“你对玛蒂尔德的印象如何?你喜欢她吗?”rn中等职业学校语文课本第一册莫泊桑短篇小说--,是学生感兴趣的一篇文章,尤其是主人公玛蒂尔德的形象,一直是理论界争论不休的
课堂提问是教师实施课堂教学最重要的手段之一,有效提问可以开启学生的心智,促进学生的思维,增强学生主动参与学习的热情,激发学生的学习兴趣,深入理解文本的内容。
Classro
与“范进中举发疯”的故事情节相比,“张乡绅来拜”这一处情节只能算作是一个小小的插曲而已.但它在小说中的意义却是不可忽略的,确实值得品味.
语文情境教学因其“形真、情切、意远、理蕴”的鲜明特色,在陶冶学生情感、启迪学生思维、培养学生创新意识方面有独特作用.如何发挥这个作用?
在湿法冶金中应用生物工艺学的原理,对选矿工业提出了新的机遇与挑战。在五十年代和六十年代,成功地采用了有细菌参与的堆浸工艺,处理矿山废料和复杂的矿石资源,尤其是用于铜
采用选择性絮凝剂,对煤中可燃体与非可燃体进行分离,称为选择性絮 凝。笔者对大屯、八一、大武口等5个选煤厂和煤矿的极细粒煤泥进行了大量的 试验,证明该法可作为极细粒煤泥
学生,尤其是小学生,由于年龄小,在课堂上往往是围着老师的提问、讲解转圈,大多数是被动应付,接受性地学习。在这种情况下,学生思维的灵活性、敏捷性会受到制约,学习的自主性
目的:通过短期给予不同抗癫痫药,观察苯巴比妥(PB)及托吡酯(TPM)对新生幼鼠远期认知功能的影响及刺五加的保护作用。 方法:实验动物分两批:第一批4窝健康3日龄Sprague-Dawl
九年级上册语文课文中关于闰土取名的由来是这样叙述的:rn“因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闺土.”
“世界上没有两片完全相同的树叶!”这句话一语道出每个个体都是独一无二的道理。新的教育理念承认个性差异,尊重独特个体。那么怎样在语文课堂中真正实施个性化教育呢?在这