【摘 要】
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在推行素质教育的今天,怎样才能使小学数学的课堂高效呢?几年来笔者进行了大量的实验,取得了良好的效果。现介绍如下:一、创设情境激发学生学习数学的兴趣“兴趣是最好的老师
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在推行素质教育的今天,怎样才能使小学数学的课堂高效呢?几年来笔者进行了大量的实验,取得了良好的效果。现介绍如下:一、创设情境激发学生学习数学的兴趣“兴趣是最好的老师”。如果学生对数学学习不感兴趣,任凭老师怎么苦口婆心地讲,往往得不到预期效果,相
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