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有所为,有所不为——农村中学小班化语文教学中的教师定位
有所为,有所不为——农村中学小班化语文教学中的教师定位
来源 :作文成功之路:教育教学研究(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:muspace
【摘 要】
:
子曰“大丈夫有所为,有所不为”,意为:人在修为时,该做的事要做,别人不做的,我要做,别人做了,我要力求做得更好;不该做的事不做,哪怕别人都在做,我也坚决不做。做人况且如此,
【作 者】
:
孙皞玥
【机 构】
:
江苏省南京市溧水区柘塘初级中学
【出 处】
:
作文成功之路:教育教学研究(下)
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
教师定位
小班化教育
载道
事要
独特体验
熏陶感染
能力特点
详略得当
学习过程
师生融洽
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子曰“大丈夫有所为,有所不为”,意为:人在修为时,该做的事要做,别人不做的,我要做,别人做了,我要力求做得更好;不该做的事不做,哪怕别人都在做,我也坚决不做。做人况且如此,做教师何尝不是一种修为呢?特别是农村小班化的语文教学中,我们教师又该如何定位呢?
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