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在高中数学课堂中，教学质量直接影响到学生的学习效果，要想增强课堂的教学效果，首先应当明确，课堂教学是学生学习的主要途径，在教学中要重视学生，尊重学生的主体地位。
提高高中数学课堂教学效率的策略
【摘 要】
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在高中数学课堂中，教学质量直接影响到学生的学习效果，要想增强课堂的教学效果，首先应当明确，课堂教学是学生学习的主要途径，在教学中要重视学生，尊重学生的主体地位。
【机 构】
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江苏省高邮市第一中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年29期
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