【摘 要】
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"三公里教育圈"、新农村社区教育共同体与"一站式"农民培训基地作为新型职业农民学习共同体的三大雏形,目前还不成熟,其主要存在共同学习观念淡薄、社会信任合作不足及共同体
【机 构】
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福建农林大学文法学院,福建农林大学马克思主义学院,
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"三公里教育圈"、新农村社区教育共同体与"一站式"农民培训基地作为新型职业农民学习共同体的三大雏形,目前还不成熟,其主要存在共同学习观念淡薄、社会信任合作不足及共同体运行效率不高等问题。这些问题是由主、客观两方面因素造成的。基于此,本文提出新型职业农民学习共同体的构建的建议:建立共同愿景,提升共同学习理念;完善运行机制,提高学习共同体效率;强化外部保障,为学习共同体护航。
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