开展丰富阅读活动 培养学生阅读兴趣

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:PIPI16
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>多种形式的阅读活动,可以调动学生的阅读兴趣,在阅读中,潜移默化地训练了学生的语感,提高了驾驭语言文字的能力。自从进行儿童深层阅读的教学实验,我体会到了开展多种形式的阅读,大量阅读课外书,对促进孩子们的写作能力是大有帮助的。一、开展多种形式的阅读活动,实现"读书破万卷"的"万"语文课程标准总目标里就要求学生具有独立阅读的能力,学会多种阅读方法,九年课外阅读总量应在400万字以上。读,就是通过积累与模仿的主要形式进行语感的
其他文献
摘 要:现阶段,随着新教材和新高考方案的出炉,选修地理的学生越来越多,然而许多高中生地理成绩仍不理想,很难适应新高考方案下对地理学科的要求。新教材和新高考方案无疑对地理教师提出了更高的要求。当前的地理课堂还未能完全实现有效教学,其主要原因就是教师在教学过程中没有真正掌握学情,以及未真正使用科學合理的教学模式,导致课堂有效性不高。因此基于学生学情,研究高中地理教学的有效性,值得我们地理教师去探索。关
促进人的全面发展是科学发展观的基本内容。落实到思想政治教育中,就是要确立受教育者的主体地位,切实做到“尊重人、理解人、关心人”,把促进人的全面发展作为思想政治教育
摘 要:課堂情境创设,作为教学基本要素,是课堂教学的关键环节,在初中化学课堂教学过程中,教师需充分注重学生学习兴趣激发,创设出积极学习情境,使学生学习积极性得到有效激发,以提高学生学习内驱力。关键词:课堂情境创设; 激活化学课堂中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)07-021-001一、运用化学实验创设真实情境“兴趣是最好的老
<正>随着短道速滑运动在世界范围内的广泛流行以及各国人民的喜爱与重视程度的普及,短道速滑运动发展水平较过去有很大提高。在我国范围内,如何快速提高我国短道速滑运动员的