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PbTe在中温区热电材料中广受关注,然而,n型PbTe因其较低的载流子浓度和复杂的能带结构,其热电性能难以大幅提升。本研究通过分步式添加PbS、Sb2Se3组元以调控n型PbTe基体的热、电传输性能。研究发现,PbS与Sb2Se3组元可分别提升功率因子和降低热导率。通过扩大带隙、增加点缺陷、第二相弥散等途径可改善能带,加剧散射,从而有效提升热电优值ZT。其中(PbTe)0.94(PbS)0.05(Sb2
其他文献
摘 要：目的 分析全面护理干预改善癫痫患者睡眠质量的应用价值。方法 选取内蒙古自治区人民医院2019年5月～2021年5月收治的100例患者作为研究对象，根据随机数表法分为对照组（n=50，常规护理）和研究组（n=50，全面护理）。对比两组患者护理干预后睡眠质量评分和护理满意度评分。结果 研究组入睡时间、睡眠时间、睡眠质量、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能六项睡眠评分均低于对照组，差异有统计学意义（P
目的探讨急性心肌梗死(AMI)快速诊断中应用肌钙蛋白I(cTnI)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)、肌红蛋白(Mb)联合N末端B型利钠肽原(NT-proBNP)检测的效果。方法选择2019年8月~2020年12月上海市松江区泗泾医院收治的139例疑似AMI患者进行研究,根据不同入院时间进行分组,其中2019年8月~2020年4月入院的78例进行心梗三项(cTnI、CK-MB、Mb)检测的划分至对照组,其中2020年5月~2020年12月入院的61例进行心梗三项+NT-proBNP检测的患者划分至观察组,以冠
摘 要：目的 探讨对脑出血偏瘫患者采用气压治疗仪进行干预后获得的下肢深静脉血栓预防效果。方法 选取2018年1月～2020年12月赤峰市医院收治的66例脑出血偏瘫患者，对其进行下肢深静脉血栓预防干预研究，使用数字奇偶法分为参照组（基础预防）和试验组（基础预防+气压治疗仪干预），各33例。比较两组患者下肢深静脉血栓发生率、美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS）评分以及肢体周径。结果 试验组下肢深静
摘 要：目的 探讨围手术期心理护理对疝气手术患者康复效果及护理满意度的影响。方法 对西安市临潼区中医院收治的疝气患者展开研究，共计纳入92例行疝气手术治疗的患者为研究对象，资料收集时间在2018年1月～2021年3月，依据住院号奇偶数分为对照组（n=46，实施常规护理）与研究组（n=46，实施心理护理），比较两组术后并发症发生率、住院时间、心理状态及满意度评价。结果 干预前，两组的汉密尔顿焦虑量表
上皮样血管肉瘤(epithelioid angiosarcoma,EAS)是一种罕见的来源于血管内皮细胞的高度恶性肿瘤[1],可发生于全身任何部位,恶性程度高,预后差,生存期短,且其形态学变异,临床表现缺乏特征性,极易误诊。本文报道1例左大腿EAS并文献复习,以期提高对EAS的认识。
从社会学角度考虑,在初中设置历史学科,可以加深学生在社会科学方面的认知程度,以更好适应学校教育目标的阶段性特征。历史核心素养和深度教学的理念的提出,进一步提升了对历史教学方式的改进要求。
外军高功率微波武器的发展,对舰船电子信息装备安全造成的威胁现实而迫切。研究分析了舰船电子信息装备强电磁脉冲防护需求、国内外强电磁脉冲防护研究现状,提出了舰船强电磁脉冲防护技术的研究重点与发展建议。
摘 要：目的 探讨利伐沙班对高龄非瓣膜性房颤患者的抗凝疗效。方法 选取2017年1月～2019年4月吉林市人民医院收治的71例高龄非瓣膜性房颤患者为研究对象，按照随机数表法分成观察组33例与对照组38例。观察组长期使用利伐沙班治疗，对照组长期使用华法林治疗，观察两组治疗期间凝血指标及用药安全性。结果 两组治疗3、12个月的凝血酶原时间（PT）、活化部分凝血活酶时间（APTT）、凝血酶时间（TT）、
在实际的教学中,教师应用动手操作活动要注重小学生的年龄喜好和基础能力,以此来改变教学方式,提高教学的有效性,使学生可以积极自主的去探究知识,从而营造一个活跃的课堂环境,促进学生的数学思维发展,使学生深入的理解知识,建立数学学习的兴趣。本文介绍了小学数学课堂中应用动手操作活动的作用,并提出了有效的应用策略,以打造活力课堂,提高课堂教学的有效性,促使学生深入到知识的探究过程中,培养学生的核心素养。
ABM仿真是当前复杂系统研究的重要方法之一,现有ABM仿真工具建模语言具有局限性。Mesa是具有Python开发的ABM仿真框架,不仅具有传统ABM仿真工具的优势,而且可以充分利用Python语言在数据统计分析、挖掘和可视化等方面的强大功能。通过示例展示Mesa的强大功能,为ABM仿真研究提供一个新的选择和入门途径。