〔关键词〕 学校管理；悦纳；民主； 赏识；倾听；期待 〔中图分类号〕 G6２7 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2011） 10（B）—00２1—０1 教师既是学校的被管理者，同时在某种程度上又是学校的管理者，学校管理者确立以教师为本的管理观，使教师在接受学校管理和管理学生两方面实现双赢，是一所学校可持续发展的关键。为了充分调动教师的工作热情和积极性，激
用常规HE和原位杂交法检测6例原发性颈鼓室副神经节瘤细胞胞质中的血管内皮生长因子（VEGF）mRNA原位表达情况，结果6例VEGF均呈阳性表达。提示颈鼓室副神经节瘤细胞胞质中存在VEGF
〔关键词〕 语文教学;朗读;思辨;写作;拓展;合作; 创新 〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010)02(A)—0021—01 随着新课改的不断推进,新课程理念早已是深入人心,尤其是“全面提高学生的语文素养”这一条,更是近年来教师热烈探讨、苦心钻研的课题之一。要在具体的课堂教学中体现这一点,变传统的“独角戏、一言堂”为“百花齐放、百
蛋鸡开产后其产蛋率（入舍鸡）达90％以上为产蛋高峰期。一般商品代鸡26周龄左右产蛋率可达90％以上，如果管理得当，其90％以上产蛋率可维持12～13周。产蛋高峰期长短与全年产蛋总量呈正相关
[关键词]信息技术教学；思想品德教育；案例；原因；对策 [中图分类号]G633.67 [文献标识码]C [文章编号]1004－0463(2011)08(A)－0056－01 随着课程改革的深入推进，信息技术学科在整个课程体系中的地位和作用显得更加重要。但在教学中出现的学生思想品德教育缺失的案例也屡见不鲜。下面笔者就信息技术教学中学生的思想品德教育谈谈自己的看法。 案例点击 [