开发课程资源 进行探究学习

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农村中学的教学设备相对缺乏,不能满足学生多方面的需要,探究学习也因此受到了限制。教师在教学时不能因为教学设备的缺乏,忽视了学生的探究学习,相反,要利用和开发当地的课程资源,促使学生进行探究学习。
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