【摘 要】
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管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的.当今现代社会,学校管理活动已经从经验走向科学继而走向科学与人文的整合.这就要求现代学校管理者要
【机 构】
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百色市右江区大楞乡昔仁村小学,广西,百色,533000
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管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的.当今现代社会,学校管理活动已经从经验走向科学继而走向科学与人文的整合.这就要求现代学校管理者要有一个进步的管理思想氛围,如民主、人本、效率等富含现代管理意蕴的思想,这与现代教育的使命是密切相关的.教育管理的发展轨迹,是从-个以.事“为中心向以.人”为中心的发展过程,是一个从经验主义走向科学主义、人文主义继而走向科学精神与人文精神整合的发展过程.因此,小学校长应当顺应现代社会的发展要求,有效地实施学校管理工作.
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