【摘 要】
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我在物理教学中发现,很多学生上初中的时候对物理都很感兴趣,物理成绩也很好,然而进入高中以后感到物理特别难学,很茫然,压力很大,成绩自然也受到影响。怎样让学生正确认识物
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我在物理教学中发现,很多学生上初中的时候对物理都很感兴趣,物理成绩也很好,然而进入高中以后感到物理特别难学,很茫然,压力很大,成绩自然也受到影响。怎样让学生正确认识物理学科,顺利完成从初中到高中的过渡,提高学习的积极性,这不仅关系到学生物理成绩的提高,而且对各科的学习积极性的提高都有很大的帮助。因此,让学生树
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