【摘 要】
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随着科学技术的飞速发展,人们越来越认识到信息技术的重要性,国家对中学信息技术的掌握程度也越来越重视.但是与传统学科相比,也有不尽如人意的地方,特别是当今社会,高考成绩
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随着科学技术的飞速发展,人们越来越认识到信息技术的重要性,国家对中学信息技术的掌握程度也越来越重视.但是与传统学科相比,也有不尽如人意的地方,特别是当今社会,高考成绩至上的今天,人们往往执着于高考的成绩,把所有的心思全部放在主科上,信息技术课就放在了一边,大多数的学生也认为,上信息技术课就是来玩的,为繁重的学习减轻一下压力.在加上课时不足,学校重视程度不够,就形成了信息技术教学的现状.如何改变这一现状,它是广大信息技术教师面临的一道难题,但是做为信息技术教师的我们不能知难而退,要积极寻求解决问题的办法.
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